<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Reacties voor kajrietberg.nl</title>
	<atom:link href="http://kajrietberg.nl/comments/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://kajrietberg.nl</link>
	<description>Leerkracht Speciaal Onderwijs/ Adviseur ICT en Passend Onderwijs</description>
	<lastBuildDate>Wed, 25 Jan 2012 23:22:56 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
	<item>
		<title>Reactie op Geldverdienen met WordPress door Wordpress site verkopen</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2009/geldverdienen-met-wordpress/comment-page-1/#comment-9161</link>
		<dc:creator>Wordpress site verkopen</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Jan 2012 23:22:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kajrietberg.nl/?p=571#comment-9161</guid>
		<description>Jammer dat je hem gaat sluiten...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jammer dat je hem gaat sluiten&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Laten we maar niet beginnen aan 1 op 1 onderwijs door Kaj Rietberg</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2012/laten-we-maar-niet-beginnen-aan-1-op-1-onderwijs/comment-page-1/#comment-9155</link>
		<dc:creator>Kaj Rietberg</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Jan 2012 19:55:33 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://kajrietberg.nl/?p=1223#comment-9155</guid>
		<description>Richard, ik weet niet of je alle stof tegelijkertijd moet aanbieden. Volgens mij is er ook te werken met een systeem waarbij je goed registreert wie wat gedaan heeft. Maar dat je verschillende manieren aanbiedt geloof ik ook in. Juist omdat wat je niet kent ook niet kan bedenken om te gebruiken.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Richard, ik weet niet of je alle stof tegelijkertijd moet aanbieden. Volgens mij is er ook te werken met een systeem waarbij je goed registreert wie wat gedaan heeft. Maar dat je verschillende manieren aanbiedt geloof ik ook in. Juist omdat wat je niet kent ook niet kan bedenken om te gebruiken.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Laten we maar niet beginnen aan 1 op 1 onderwijs door Richard Vermeulen</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2012/laten-we-maar-niet-beginnen-aan-1-op-1-onderwijs/comment-page-1/#comment-9154</link>
		<dc:creator>Richard Vermeulen</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Jan 2012 07:05:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://kajrietberg.nl/?p=1223#comment-9154</guid>
		<description>Helemaal eens met het idee. Maar zou het niet NOG mooier zijn wanneer je in een bepaalde tijd dezelfde staf aanbied met verschillende tools? In willekeurige volgorde kan een kind kiezen: aanbod uit boeken, aanbod op laptop, aanbod in praktijkopdracht, aanbod op tablet. Geef ze een lijst met activiteiten die ze moeten doen. Zo krijgt een leerling geen eenzijdig aanbod, maar een mix van tools waarmee de stof geleerd kan worden.

Groet Richard</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Helemaal eens met het idee. Maar zou het niet NOG mooier zijn wanneer je in een bepaalde tijd dezelfde staf aanbied met verschillende tools? In willekeurige volgorde kan een kind kiezen: aanbod uit boeken, aanbod op laptop, aanbod in praktijkopdracht, aanbod op tablet. Geef ze een lijst met activiteiten die ze moeten doen. Zo krijgt een leerling geen eenzijdig aanbod, maar een mix van tools waarmee de stof geleerd kan worden.</p>
<p>Groet Richard</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op ICT als vakrichting in het VMBO en VSO door Kaj Rietberg</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2011/ict-als-vakrichting-in-het-vmbo-en-vso/comment-page-1/#comment-9149</link>
		<dc:creator>Kaj Rietberg</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Jan 2012 10:49:51 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://kajrietberg.nl/?p=1179#comment-9149</guid>
		<description>Hoi Erik, bedankt voor je aanmoediging! Vaak hebben kinderen met een handicap/ probleem, geef het maar een naam, een achterstand wat leren betreft. Het zou goed zijn als we dat gat kunnen dichten en zelfs een voorsprong kunnen geven. Ik heb het idee dat het bij kinderen met autisme zeker kan op het gebied van ict.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hoi Erik, bedankt voor je aanmoediging! Vaak hebben kinderen met een handicap/ probleem, geef het maar een naam, een achterstand wat leren betreft. Het zou goed zijn als we dat gat kunnen dichten en zelfs een voorsprong kunnen geven. Ik heb het idee dat het bij kinderen met autisme zeker kan op het gebied van ict.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op ICT als vakrichting in het VMBO en VSO door Erik Bolhuis</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2011/ict-als-vakrichting-in-het-vmbo-en-vso/comment-page-1/#comment-9148</link>
		<dc:creator>Erik Bolhuis</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Jan 2012 10:02:49 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://kajrietberg.nl/?p=1179#comment-9148</guid>
		<description>Kaj, ik heb meer dan 10 jaar lesgegeven in het VSO-MLK en werk nu op de lerarenopleiding. Wat ontzettend goed van je. Op mijn website geef ik aan dat het om allerlei redenen goed is dat leerlingen leren om te gaan met ICT: wat kan en mag wel en wat niet. Juist voor deze doelgroep is dit erg noodzakelijk, zij leren dit niet allemaal vanzelf en komen vaak ook niet uit een omgeving die hun daarin begeleidt. Met allerlei tools is het erg simpel te maken. Goed plan!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Kaj, ik heb meer dan 10 jaar lesgegeven in het VSO-MLK en werk nu op de lerarenopleiding. Wat ontzettend goed van je. Op mijn website geef ik aan dat het om allerlei redenen goed is dat leerlingen leren om te gaan met ICT: wat kan en mag wel en wat niet. Juist voor deze doelgroep is dit erg noodzakelijk, zij leren dit niet allemaal vanzelf en komen vaak ook niet uit een omgeving die hun daarin begeleidt. Met allerlei tools is het erg simpel te maken. Goed plan!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Geldverdienen met WordPress door Mathieu</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2009/geldverdienen-met-wordpress/comment-page-1/#comment-9131</link>
		<dc:creator>Mathieu</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Nov 2011 22:00:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kajrietberg.nl/?p=571#comment-9131</guid>
		<description>Interessant om na 2 jaar (2009-2011) op dit artikel te stuiten. Je hebt een goed inzicht in zowel WordPress als de mogelijkheden om WordPress te gebruiken om in je levensonderhoud te voorzien.

Ik doe dit sinds 2007 met het ontwikkelen van Thema&#039;s, en het opzetten van complete websites en het aanbieden van goede en betrouwbare webhosting.

WordPress is de laatste jaren in opkomst betreffende de CMS-en en heeft een groot marktaandeel verdiend door de betrouwbaarheid en de maandelijkse updates die WordPress veilig en stabiel houden.

De personen die je aanschreef als actieve WordPress gebruikers zijn nog dagelijks in gebruik. En hebben hun naam bekend gemaakt.

Kwaliteit zit in passie voor je vak!

,Mathieu</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Interessant om na 2 jaar (2009-2011) op dit artikel te stuiten. Je hebt een goed inzicht in zowel WordPress als de mogelijkheden om WordPress te gebruiken om in je levensonderhoud te voorzien.</p>
<p>Ik doe dit sinds 2007 met het ontwikkelen van Thema&#8217;s, en het opzetten van complete websites en het aanbieden van goede en betrouwbare webhosting.</p>
<p>WordPress is de laatste jaren in opkomst betreffende de CMS-en en heeft een groot marktaandeel verdiend door de betrouwbaarheid en de maandelijkse updates die WordPress veilig en stabiel houden.</p>
<p>De personen die je aanschreef als actieve WordPress gebruikers zijn nog dagelijks in gebruik. En hebben hun naam bekend gemaakt.</p>
<p>Kwaliteit zit in passie voor je vak!</p>
<p>,Mathieu</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Zoekmachine Optimalisatie of ook wel SEO door SEO</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2009/zoekmachine-optimalisatie-of-ook-wel-seo/comment-page-1/#comment-9130</link>
		<dc:creator>SEO</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Nov 2011 08:49:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kajrietberg.nl/?p=623#comment-9130</guid>
		<description>@seolab, bedankt voor de aanvulling.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@seolab, bedankt voor de aanvulling.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Opa bouwt webbrowser voor autistische kleinzoon door Kaj Rietberg</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2008/opa-bouwt-webbrowser-voor-autistische-kleinzoon/comment-page-1/#comment-9129</link>
		<dc:creator>Kaj Rietberg</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Oct 2011 14:21:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kajrietberg.nl/?p=407#comment-9129</guid>
		<description>Over deze zaken plaats ik vaker berichten. Maar niet alleen hier, vooral op &lt;a href=&quot;http://speciaalonderwijs.wordpress.com&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;speciaalonderwijs.wordpress.com&lt;/a&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Over deze zaken plaats ik vaker berichten. Maar niet alleen hier, vooral op <a href="http://speciaalonderwijs.wordpress.com" rel="nofollow">speciaalonderwijs.wordpress.com</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Opa bouwt webbrowser voor autistische kleinzoon door Wiskunde Bijles</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2008/opa-bouwt-webbrowser-voor-autistische-kleinzoon/comment-page-1/#comment-9128</link>
		<dc:creator>Wiskunde Bijles</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 23 Oct 2011 12:53:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.kajrietberg.nl/?p=407#comment-9128</guid>
		<description>Erg goed! Alweer wat opgestoken. Ga je hier nog meer over plaatsen? Ik ben erg verrast in ieder geval.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Erg goed! Alweer wat opgestoken. Ga je hier nog meer over plaatsen? Ik ben erg verrast in ieder geval.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Speciaal Onderwijs in de 21ste eeuw door IV</title>
		<link>http://kajrietberg.nl/blog/2011/speciaal-onderwijs-in-de-21ste-eeuw/comment-page-1/#comment-9104</link>
		<dc:creator>IV</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Sep 2011 09:35:51 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://kajrietberg.nl/?p=1062#comment-9104</guid>
		<description>Zeer goed stuk die inhaakt op een geniaal filmpje. Daarnaast een mooi praktijkvoorbeeld van Ronald.  

De reactie van Korting Amsterdam zegt genoeg over de realiteit waar we in leven. Niet genoeg geld om het onderwijs passend te maken bij de kinderen van nu... Hoe kan dit? We hebben het over de bouwstenen van onze toekomst. Laten we stoppen met het accepteren dat mannen in pak het geld opslurpen wat naar het onderwijs had kunnen gaan.

Bekijk het gehele plaatje om te kunnen concluderen dat we de wortels van dit systeem moeten veranderen zodat het onderwijs serieus verbetert kan worden.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Zeer goed stuk die inhaakt op een geniaal filmpje. Daarnaast een mooi praktijkvoorbeeld van Ronald.  </p>
<p>De reactie van Korting Amsterdam zegt genoeg over de realiteit waar we in leven. Niet genoeg geld om het onderwijs passend te maken bij de kinderen van nu&#8230; Hoe kan dit? We hebben het over de bouwstenen van onze toekomst. Laten we stoppen met het accepteren dat mannen in pak het geld opslurpen wat naar het onderwijs had kunnen gaan.</p>
<p>Bekijk het gehele plaatje om te kunnen concluderen dat we de wortels van dit systeem moeten veranderen zodat het onderwijs serieus verbetert kan worden.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

